教育構想
(1)教育方針
感性を育てる 五感、六感を育てる(手を使う・触れる・見る・聞く・嗅ぐ)
自ら学ぶ「気づき」を大切にし、謙虚で誠実な姿勢で取り組む看護師を育成する
(2)教育目標
- 一人の人間として人を思いやる豊かな心を培う
- 専門職業人として個々が主体的に知識の向上を図る
- 専門職業人として安全で根拠に基づいた看護技術を習得する
教育・キャリア
教育・キャリア
(1)教育方針
感性を育てる 五感、六感を育てる(手を使う・触れる・見る・聞く・嗅ぐ)
自ら学ぶ「気づき」を大切にし、謙虚で誠実な姿勢で取り組む看護師を育成する
(2)教育目標
静岡徳洲会病院では、看護部理念
「優しさと思いやりの心で病む人に寄り添い、こころに届く看護を提供する」
を実現するために、右の4項目を重視した看護教育を行っています。
また、患者さんの生命と健康を守り、安心・安全な看護を提供するために、
プロフェッショナルとして生涯にわたり学び続ける人を求めます。
一人一人の個別性を大切にした丁寧な指導
ローテーション研修後に病棟配置が決まります
クリニカルラダーでキャリアアップを支援します
看護師として必要な知識・技術が習得できるように、段階を分けて教育を実施する制度です。
実践能力的な能力だけではなく、管理的な能力開発も含めた内容となっています。
院内のコミュニケーションを促進し、思いやりの心を育む他部署体験研修
当院の組織横断的な取り組みの一つとして『院内留学』があります。
院内留学とは、他職種の業務を1日体験する教育プログラムのことです。
院内では、数多くの専門職が一つのチームとして働いており、業務を遂行する上で他職種への理解とコミュニケーションが欠かせません。
一つの医療チームとして、患者様により良い看護を提供するため、当院看護部では他職種連携の強化を図るため力を入れています。
先輩看護師がマンツーマンで指導します
新人看護師の教育・研修制度としてプリセプター制度を導入しています。
一人の新人看護師(プリセプティ)に対し、一人の先輩看護師(プリセプター)が付きマンツーマンで教育、指導をする制度です。看護技術はもちろん、精神的な面でも支えます。
eラーニングを使って、知識・技術の習得や予習・復習を支援します
インターネット環境があれば、どこでも閲覧できるeラーニングを用いて自己学習の推進に取り組んでいます。
院内には、24時間365日利用可能なインターネット環境の整った図書室を設けています。
看護技術を学習するための支援スペースです。
シミュレーションルームで、苦手な技術を練習して、不安解消しています。